As 7 Dimensões da Análise Aplicada do Comportamento

Na primavera de 1968 nasceu o primeiro volume do JABA (Journal of Applied Behavior Analysis), a notável revista que se dedica a publicar conteúdos que envolvem a aplicação da Análise do Comportamento para problemas de importância social.

capa1jabaFigura 1: Capa do primeiro volume do JABA (1968) [ Fonte: site do JABA].

Na estreia de 1968 estava um artigo que viria a ser vastamente citado até os dias de hoje. Chamava-se “Algumas Dimensões Correntes da Análise Aplicada do Comportamento” (em inglês, Some Current Dimensions of Applied Behavior Analysis). Baer, Wolf e Risley apresentaram nesse artigo 7 dimensões que caracterizariam os estudos nessa área em particular:

dimensoesfinal(Infografia: Fernanda Oda)

Anos depois, no inverno de 1987, esse trio de autores publicou um novo artigo: “Algumas Dimensões Ainda Correntes da Análise Aplicada do Comportamento”  (em inglês, Some Still-Current Dimensions of Applied Behavior Analysis). 

A verdade é que Donald Baer, Montrose Wolf e Todd Risley deixaram vários legados para a área – inclusive esse histórico par de artigos. O próximo pesquisador a ser estudado no Projeto é um dos autores dessas publicações; na próxima postagem, suas contribuições serão apresentadas, bem como a caracterização de cada um desses aspectos.

Afinal, o que significa cada uma dessas 7 dimensões?

Referências:

Baer, D. M.; Wolf, M. M.; Risley, T. R. (1968). Some Current Dimensions of Applied Behavior Analysis. Journal of Applied Behavior Analysis, I, pp. 91-97, Number 1 (Spring).

Baer, D. M.; Wolf, M. M.; Risley, T. R. (1987). Some Still-Current Dimensions of Applied Behavior Analysis. Journal of Applied Behavior Analysis, 20, pp. 313-327, Number 4 (Winter).

Site do JABA – Capa do primeiro volume. Disponível em http://www.ncbi.nlm.nih.gov/pmc/articles/PMC1310967/pdf/jaba00083-0001a.pdf


Leia mais sobre o Desafio Número 11:
Onze: Dr. Todd R. Risley, Parte 1
Onze: Dr. Todd R. Risley, Parte 2


Leia mais sobre o Projeto a Fonte e a Ponte e a Análise do Comportamento:
a Apresentação
o Início dos Resultados
Por que eu deveria aprender sobre a ciência do comportamento?
as Profundezas do Método

Dez: Dr. Edmund J. Fantino, Parte 2

Post34foto1Trecho 1 – Passagem extraída do texto de Silberberg In Memoriam: Edmund J. Fantino (2015), p.210, traduzida pela autora.

A ausência do Professor Edmund Fantino é recente: o professor faleceu em setembro de 2015 aos 76 anos de idade.

Edmund Fantino teve uma vida ao lado de amigos e familiares até os seus últimos dias. Trabalhou conjuntamente com sua esposa e pesquisadora Dra. Stephanie Stolarz-Fantino; teve duas filhas (Padden & Ferreira, 2015). Seu percurso acadêmico se iniciou na Matemática, concluiu seu doutorado em Psicologia Experimental em Harvard em 1964, e em 1967 se vinculou à UC San Diego, onde seu trabalho e competência como excelente professor foram reconhecidos (Padden & Ferreira, 2015). Foi o décimo editor do JEAB no período 1987-1991 (Silberberg, 2015). Ao longo de sua vida foi muito produtivo, mesmo quando da chegada do diagnóstico de câncer de próstata em 1988. Juntamente com sua esposa, Fantino batalhou contra a doença com muitos esforços na direção de uma vida mais prolongada possível. O relato da forma como levava a vida ficou registrado em um de seus livros: “Behaving Well: Strategies for Celebrating Life in the Face of Illness” (2007).

Sua Hipótese da Redução de Atraso (em inglês, delay-reduction hypothesis – DRH) ficou conhecida na comunidade acadêmica, bem como contribuições na área de escolha e solução de problemas, dentre outros amplos interesses (Silberberg, 2015).

Pessoalmente, ficará marcado o entusiasmo com que descreveu alguns estudos no artigo “Escolha, Reforçamento Condicionado e Efeito Prius” (2008) – publicado na Revista Brasileira de Análise do Comportamento e na revista The Behavior Analyst: sua paixão pela Análise do Comportamento manifesta-se de um modo genuíno nesse relato tão único. De sorte que o Professor Edmund Fantino se aproximou da Análise do Comportamento, trazendo contribuições para a compreensão do comportamento.

Post34foto2Trecho 2 – Passagem extraída do texto de Fantino The Nurturing of a Behavior Analyst (2002), p.377, traduzida e grifada pela autora.

Referências:

Fantino, E. (2002). The nurturing of a behavior analyst. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 77, 377-379.

Fantino, E. (2008). Escolha, Reforçamento Condicionado e Efeito Prius. Revista Brasileira de Análise do Comportamento, v.4, n.2, pp.157-173.

Padden, C.; Ferreira, V. (2015). Passing of Edmund J. Fantino, Distinguished Professor Emeritus of Psychology. Notícia publicada pela UC San Diego. Disponível em http://adminrecords.ucsd.edu/Notices/2015/2015-10-20-2.html

Silberberg, A. (2015). In Memoriam: Edmund J. Fantino. Journal of the Experimental Analysis of Behavior, 104, pp.209-210, n.3 (November).


Leia mais sobre o Desafio Número 10:
Altruísmo e Análise do Comportamento: um modelo experimental
Dez: Dr. Edmund J. Fantino, Parte 1


Leia mais sobre o Projeto a Fonte e a Ponte e a Análise do Comportamento:
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o Início dos Resultados
Por que eu deveria aprender sobre a ciência do comportamento?
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